弘扬传统文化青少年心得体会汇总7篇

弘扬传统文化青少年心得体会汇总7篇

公安局政治部主任2023年度民主生活会个人对照检查按照市纪委机关、市委组织部《关于开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求和市局党委工作安排,我紧紧围绕会议主题,原原本本学习党的XX大报告和D章,深入学习XX总书记在党的二十届一中全会、中央政治局民主生活会上的重要讲话精神及对XX工作系列重要指示精神特别是对XX工作重要指示精神,深刻领会省第XX次党代会和省委XX届X次全会、市委XX届X次全会,深入开展谈心谈话,虚心听取了意见建议,并对照六个方面,认真检视查摆了自身存在的突出问题,深刻剖析了问题产生的根本原因,进一步明晰了今后的努力方向和整改措施。 以下是为大家整理的关于弘扬传统文化青少年心得体会汇总的文章7篇, 欢迎大家前来参考查阅!

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇1

  小时候就听大人们说:“我们是炎黄子孙,龙的传人。”作为一个中国人每当听到这句话我都会为此骄傲。

  万里长城气势磅礴,让世界为之感叹。都江堰水利工程让我们的天府之国有了它才有了生机。世界四大文明古国,只有中国拥有和保留了这些可贵的文化遗产。战争时期英雄将领们捍卫祖国,侵略者未能将这个国家拆散反让我们更加团结,因为我们是中国人!我们是龙的传人!

  龙的传人就有龙的精神,记得之前读过一篇文章是讲述抗日英雄、爱国将领吉鸿昌先生的故事,其中有一段让我为之敬佩。先生到美国考察期间,因为当时中国的贫瘠美国人非常瞧不起中国,在美国饱受冷眼,有一次让去邮局寄东西回国,邮局职员问道:“你是那个国家的?”先生说道:“中国!”邮局职员笑着说:“中国,地图上都没有这个国家。”并以此为借口不予办理,先生非常恼怒。这时陪同的人说道:“如果您说自己是日本人就可以受到礼遇。”吉鸿昌铁青着脸怒诉到:“你觉得做中国人丢脸吗?我却觉得做中国人光荣。”,第二天先生找来一块木牌,牌子上写着“我是中国人!”这块代表民族尊严的木牌就一直被先生带在身边,每次出席宴会或大厅广众露面,他就会将木牌佩戴在胸膛上,这一捍卫祖国的举动,让那些嘲笑中国的人看的目瞪口呆,也让我看完这个故事后敬佩不已。

  龙的精神会传承,有时大到一个国家,有时小到一个个体,他是乐于助人的,他也是温暖人心的。那是夏天的一个早晨,没有一丝凉气热的让人发慌,赶着上补习班的我快步跑向公交车站,车站处人群拥在一起,我缩手缩脚的想找个空隙穿过人群,正在这时我被人群中的一幕震撼,一位身着正装的女士正在为一位老奶奶做人工呼吸实施紧急救护,间隙时她大声喊道:“老人家的病情,不可以乱动,如果乱动会导致病情加重的,快快!快拨打120。”后来我听一旁的路人说因为天气炎热老人中暑后倒在地上不省人事,这位好心的女士正要赶去开会的市医院的一名医生,看到这种情况她还是担当起了我是医生,救死负伤对每一个生命负责的职责。她开会迟到了但她的那句我是医生,让我深深的感动了。我在那个炎热的夏天的早晨,听到这句话很清凉就似一阵清风拂过。

  我在想什么才是龙的精神,夏日里的一阵清风?寒冬里的一道暖阳?潘多拉魔盒里的希望!

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇2

  中国是一个有着五千年悠久历史的国家,中华传统文化博大精深,生活中随处可见,用的文房四宝,喝的中药,吃饭用的筷子,过节庆祝的鞭炮,皆是中华传统文化之根。

  噼里啪啦的响声,带来的是传统文化的特色。

  鞭炮本是驱魔辟邪的,在没有火药的时代,人们用火烧竹子,使之发出声音,以驱逐瘟神,这反映了古代人民渴求安康的美好愿望。小时候,逢年过节,爷爷总要放长长一串鞭炮,那时候我总害怕,只远远地躲在大人后面,再悄悄探出头看看鞭炮,现在,我知道,鞭炮承载着人们对生活平安的渴求,是从千年前传下来的美好祝愿,那有什么好害怕的呢?

  手指与筷子的灵活配合,是古代人民智慧的结晶。

  以前邀请别人到自己家里吃饭,别人拒绝的时候,我们总是能听到大人说:“多个人多双筷子而已”,每当我看到外国人惊讶于筷子,认为用筷子是件很困难的事的时候,我的心里便有一股自豪感,这是我们中国人独有的骄傲。在我刚学用筷子的时候,总是对会对自己发脾气,觉得用筷子太难了,不如勺子方便,爷爷就会说:"你是中国人,中国人就应该会用筷子。”当时的我理解不到这种感情,而前段时间的杜嘉班纳辱华事件让我有了深深的感触,在视频中他们称筷子是小棍子形状的餐具,该视频激起国人愤怒,我们中国的传统文化被歧视,华人纷纷抵制该品牌,这可见我国传统文化对华人的影响,我们从小受传统文化熏陶,早就习惯了这些的存在,又怎能让别人随意戏弄呢?

  唐诗宋词,颂的是我泱泱大国。

  从小时候便摇头晃脑的三字经,到后面令人惊叹的诗词曲,都满载我们的回忆,当我们读到一首诗,往往会惊异于其中的一个字或-句,可就这么一个字一句诗,语人又会琢磨思索多久呢?从前诗人作诗来记住眼前美景,加今我们用一张照片代替。

  当我们看到雪景时,可以用一句“白雪却嫌春色晚,故作庭院作飞花”,而不是一句好美匆匆带过。

  这都是我们中国传统文化,我们青少年需要做的是努力传承和弘扬传统文化,不论现在的科技有多么发达,中华传统文化也不能被取代。

  现如今,又有多少人在关心中华传统文化呢?香道,放灯,送穷,内宴冷餐等文化已经快要被人遗忘,我们应该担起传承传统文化的责任。

  中华传统文化就是一艘满载货物的船,而我们就是那河水,我们要为这艘船推波助力,让它永远驶向远方。

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇3

  记得《三国》中对龙的描述很经典:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐泽潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海,龙之尤物,可比世之英雄。”

  龙这个词很虚缈,古代皇帝是龙,它象征权力与地位,而龙这个词是由中国人发明的,都说我们是龙的传人。

  那大概现在的中国就是盘踞在东方的一条蛟龙呢!中国这条巨龙正在骄傲地向世界展示它的锋芒,无论是03年杨利伟载人航天,08年冬奥会的43个奖牌又亦或是刘翔在跨栏的几秒,屠呦呦的青蒿素。

  而中国亮丽的风景如雨后在星辉斑斓里夜里放歌的清泉。

  有杜甫口中“星垂平野阔,月涌大江流”的长江;李白口中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的黄河;“舟行碧波上,人在画中游”的桂林;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的钱塘湖。

  中华历史博大精深,独树一帜,而这条骄傲的龙也有萎靡不振的时候。

  当第一声炮响打在中国的大门,当一个又一个不平等条约的签订,当列强一次又一次地侵略,抢夺,这条龙便堕落了,甚至找不到方向。

  庆幸的是在一次又一次的艰苦斗争中,它开始觉醒,并且愈挫愈勇。终于,新中国成立了,人们的好日子到了。

  在共产党的领导下,科技得到发展,教育得到普及,社会得到进步。

  正因为这样的发展,中国这条龙得以新生,港珠澳大桥在九年的时间内竣工,设计师林鸣以跑完全程来纪念,这何尝不是体现在龙身上自强不息,艰苦奋斗,勇敢创新的精神?又曾知晓九寨沟中最美的背影,这不正是龙身上的执着奉献、敢于拼搏的精神吗?而是否还有人知道为救一名女孩而逝世的人民警察,他还未与肚中的孩子见面便与世长辞了,这不是龙身上为他人着想,刻苦拼搏的精神吗?

  所以“龙”这个字的确是中国人的发明,但他不仅仅是一个名词,更是一种骄傲,一种身为龙的传人的骄傲。

  正因如此,我们不仅要龙这个词深深扎根于我们心中,更要让世界的人对此刮目相看,而现在的我们只有好好学习,精通知识,将来才有机会为祖国出一份力,让这条龙不仅盘踞在东方的土地上,更要挺立在世界之林。

  在无数蓝色的眼睛和褐色眼睛之中,我有着一双宝石般黑色的眼睛,我骄傲,我是龙的传人!在无数白色皮肤和黑色皮肤之中,我骄傲,我是龙的传人。

  ——后记

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇4

  中华民族优秀的传统文化,是我们中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是弘扬中华民族精神的重要体现,因此作为新时代的接班人,我们也应该弘扬传统文化,做传统文化的接班人。

  传统文化汇聚一起,三锅沸腾的热汤,寒假培训传统文化的老师则像厨师,我们就好比汤的享受者,既体味到了汤的芳香,也感受到了传统文化的魅力。传统文化只有通过大家共同传播,才会不断使之为世人所知,为大众所爱,所以我们应当做汤的享受者,文化的传播者。

  我想要传承中华传统文化,就像我热爱"之乎者也"的说法一样,就像我能感受到陈胜吴广起义时所说""王侯将相宁有种乎?"的那种悲愤与不满一样,中华民族的传统文化,是古人延续至今的文化,是古人的思想结晶啊!作为华夏儿女的我们,忘不了先人""学而不思则罔,思而不学则怠""的谆谆教诲;忘不了""见贤思齐,见不贤而内自省也""的自我反省;更忘不了""天下兴亡,匹夫有责"的历史使命,我愿做传统文化的弘扬者,是因为我想感受这芳香四溢的传统文化。

  我愿做传统文化的弘扬者,就好比""我有""弟子不必不如师,师不必贤于弟子""一样的豪情壮志,孔子之师,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣贤,孔子依旧为人弟子。我想要拥有""岁寒,然后知松柏之后凋也""的坚忍品质,做任何事无论成功或失败,只要坚持到底便是最大的赢家。我渴望拥有陶渊明那""采菊东篱下,悠然见南山""的那种恬然自适,悠然自得的田园生活,远离城市的喧嚣,感受自然最真实的美。中华民族传统文化,其实就潜藏于我们的身边,只要悉心观察,你会发现:其实连最基本的遵守纪律都是我们恪守本分的体现,我想做中华传统文化的,弘扬者,我想要将这充满芳香的鲜花的种子,洒向神州大地。

  我愿做中华传统文化的传播者,我想跋山涉水去体验""停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"的自然美景;我想登高而见,去感受""会当凌绝顶,一览众山小""的独特视角;我想寄情山水去体验""箫鼓追随春社近,衣风简朴古风存""的田园风光;我想要登上长城,就站在我们国家的标志性建筑上,向全社会呼吁:做传统文化的弘扬者,有何不可?何乐而不为?

  传统文化似艳阳高照,温暖人心;传统文化是涓涓流水,沁人心脾;传统文化是祖国的赞歌,值得我们传颂。弘扬传统文化,是我的责任,是我们的责任!

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇5

  我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

  中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

  我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

  我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

  今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇6

  为让孩子们进一步了解中国传统文化,感受中华传统文化的魅力。第二幼儿园高度重视传统文化教育,把传统文化融入到学校管理、课程建设、教育教学等各项工作之中,构建和谐校园文化,促进孩子身心健康发展。

  一、环境创设营造传统文化氛围

  各班教室以传统文化为基本元素,创设了以“荷塘夜色”、“剪之美”、“梨园春”、“纹江书苑”等为主题的教室环境。同时,在楼道、走廊彰显民间艺术、行为习惯、弟子规等,让传统文化走进幼儿园,让幼儿在亲身感受中进一步了解中国传统文化,让孩子在温馨、和谐的环境中乐享成长。

  二、经典诵读浸润孩子心田

  利用晨间、餐前和国旗下的讲话、各种大型活动等,组织幼儿开展《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等诵读和表演活动。孩子们在诵读的过程中,感知语言艺术的优美,学会懂礼、守礼、谦让等做人的道理。

  三、传统节日主题活动带给孩子快乐体验

  充分挖掘中国传统节日的丰富内涵和潜在资源,配以适当的有效的活动形式,开展主题教育活动,让幼儿在活动中了解节日风俗,感受节日文化,从而激发爱国情感。

弘扬传统文化青少年心得体会汇总篇7

  在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

  进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

  走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大__”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

  我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!

  一天,我在看一张报纸,上面有篇叫《年的故事》,我就开始细致的看了起来。

  从前,有一个叫年的怪兽,它经常祸害人类,玉帝看见它这样子,将它打入天牢里。过了一段时间,玉帝看见它这么苦苦哀求,就规定让它在每年的正月初一下凡一次,但是它还是恶习不改,继续祸害人类。这次正月初一前一天晚上,人们都去山上去躲避年,但是有一位老婆婆不怕,有一个人叫她赶快走,她就是不听劝告,那个人只好走了。到了正月初一,年去祸害人类,但走到老婆婆这一户时,老婆婆已经贴好春联了,年有点害怕,这时候,老婆婆扔出一个鞭炮,年被吓的落荒而逃,原来,年怕火光、红色的东西和巨响,人们为了纪念这位老婆婆,就每次到了正月初一,人们就挂灯笼,放鞭炮,贴对联了。

  中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库,让我们长了知识,又让我们和祖国的缘分更近一点!

  生活中有许多传统文化,比如:端午节赛龙舟,春节吃饺子……其中,我最感兴趣的是春节倒贴福字的来历。

  从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。

  我们生活中的传统文化真是奇妙啊!

  我们中华民族有着悠久的历史,丰富深厚的传统文化,尤其有许多传统节日。

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